
Arte en los primeros años
El objetivo general es proponer un programa de formación integral dirigido a promotoras y promotores culturales, centrado en el desarrollo de conocimientos teóricos y prácticos que les permitan diseñar e instrumentar acciones que integren los diversos lenguajes artísticos a proyectos dirigidos a niñas y niños de primera infancia.
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Formación de formadores para la intervención cultural con niñas, niños y adolescentes
Que las y los participantes desarrollen herramientas teóricas, prácticas y metodológicas para la facilitación y acompañamiento en el proceso de aprendizaje a grupos de promotores culturales, artistas, talleristas y docentes que realizan actividades artísticas con y para NNA.
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Arte y Crianza
Los padres, madres, cuidadores, al igual que aquellos que intervenimos en la formación y procesos de crianza compartida o crianza colectiva formamos parte del desarrollo de niñas y niños de primera infancia.
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"Descomposicion" de canciones
El taller consiste en una secuencia de actividades de análisis de canciones a partir de la estructura formal, armónica, melódica, tímbrica, rítmica, literaria y comunicativa. Reflexionarás sobre el proceso de creación, emisión y recepción de las canciones.
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