
Arte en los primeros años
El objetivo general es proponer un programa de formación integral dirigido a promotoras y promotores culturales, centrado en el desarrollo de conocimientos teóricos y prácticos que les permitan diseñar e instrumentar acciones que integren los diversos lenguajes artísticos a proyectos dirigidos a niñas y niños de primera infancia.
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Arte y Crianza
Los padres, madres, cuidadores, al igual que aquellos que intervenimos en la formación y procesos de crianza compartida o crianza colectiva formamos parte del desarrollo de niñas y niños de primera infancia.
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"Descomposicion" de canciones
El taller consiste en una secuencia de actividades de análisis de canciones a partir de la estructura formal, armónica, melódica, tímbrica, rítmica, literaria y comunicativa. Reflexionarás sobre el proceso de creación, emisión y recepción de las canciones.
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Conceptos y Metodología de Participación Infantil y Adolescente
La participación de niñas, niños y adolescentes es un derecho que implica que las personas adultas aprendamos a escucharles y a tomar en cuenta sus opiniones en todos los ámbitos y asuntos que les interesen.
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Desarrollo de proyectos culturales desde una perspectiva comunitaria
Curso en línea sin tutor, los participantes trabajarán de manera independiente y de acuerdo con su propio ritmo, hábito de estudio y posibilidades de tiempo y dedicación para alcanzar los objetivos planteados.
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Inclusión y diversidad de infancias:
niñas, niños Y adolescentes migrantes
Este curso en modalidad en línea es autogestivo y tiene por objetivo ofrecer elementos que permitan ubicar el proceso migratorio en una dimensión panorámica.
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